In reactie op het rapport 'Naar de Overkant' schreef de Bestuurscommissie ICT van de HBO-raad een voorstel voor het organiseren van een aantal pilots, die het ontwikkelen van de brugfunctie van DARE ondersteunen. In overleg met de HBO-raad heeft SURF vervolgens de Call for Tender geschreven.

Het creëren en communiceren van kennis zijn de kernactiviteiten van hogescholen en universiteiten. De verantwoordelijkheid voor de kenniscommunicatie omvat ook de vastlegging, overdracht, distributie en het toegankelijk maken van die kennis in de vorm van informatie voor professionals in de beroepspraktijk. De invulling van de brugfunctie naar de beroepspraktijk is een van de grotere uitdagingen waar het Nederlandse hoger onderwijs de komende jaren voor staat.

Het programma Digital Academic Repositories (DARE) is een initiatief van de gezamenlijke Nederlandse universiteiten en hogescholen om al hun onderzoeksresultaten digitaal toegankelijk te maken. Het realiseren van een brugfunctie sluit hierbij aan. Echter, de doelgroep die van deze kennis gebruik gaat maken is grotendeels een volstrekt andere dan die waar DARE momenteel op gericht is. Waar tot nu toe voornamelijk de collega wetenschappers gebruik maken van DARE komen nu ook mensen uit de beroepspraktijk in zicht.

Tendervoorstellen kunnen uiterlijk 15 april 2005 worden ingediend.